确诊了近视后，“如何矫正”也有学问。许多人印象里验光可能就是“对照着视力表，更换不同度数的镜片，直到能看清楚”。实际上，对矫正的要求应该更“苛刻”些，相应的验光配镜还应该更“繁琐”些。矫正近视，不只要看得清楚，还应看得舒服，如果觉得新配的眼镜戴上去头昏、眼胀，这次矫正可能并不成功。科学矫正近视建议选择检查更为系统、验光更为准确的医学验光，综合考虑双眼视功能、眼轴、角膜曲率、眼位等多种因素，从而确保科学矫正，既能看得清楚，同时还能有良好的视觉体验。
近视眼矫正第二步：控制度数提高，中国青少年眼睛近视变深快是比较大特点。青少年近视眼非常普遍，但急切矫正到正常视力却不是有效的方法，因为青少年正处于身体的发育期，即使一时将近视眼矫正到正常程度，但由于这个时期学习用眼和身体发育规律，近视眼重复可能性挺大。根据临床医学统计数据，青少年近视眼后在没有任何行为矫正的情况下，近视度数增长的力度为每年75-130度，按照这个速度，一个初三学生生近视200度，那么等到读大学的时候，他发展成为高度近视眼的可能性将非常大。控制近视度数提高：未满十八岁近视眼患者，先要为之做的就是一件事：建立近视控制计划方案。虽然近视眼患者看上去都一样，但其中学问多的很。因为近视眼病因、眼睛条件、患者生活环境及前提条件均有差异，机构需要从专业的眼检查、患者实际情况综合性考虑来为患者建立近视眼控制计划方案。
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